PERSPEKTIF METODE PENELITIAN KUANTITATIF DAN KUALITATIF

Pengertian

• Metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu.

• Data yang diperoleh adalah data empiris yang memiliki kriteria tertentu yaitu valid.

• Data tersebut dapat diuji melalui elriabilitas dan objektivitas.

• Data yang valid pasti reliabel dan objektif

• Data yang reliabel belum tentu valid

 Tujuan Penelitian :

1. Penemuan

2. Pengembangan

3. Pembuktian dan Pengembangan

Kegunaan Penelitian :

1. Memahami 

2. Memecahkan 

3. Mengantisipasi Masalah

 Jenis-Jenis Metode Penelitian

A. Berdasarkan Tujuan Penelitian
    1. Penelitian Dasar
    2. Penelitian Pengembangan
    3. Penelitian Terapan
B. Berdasarkan Tingkat Kealamiahan Tempat Penelitian
    1. Penelitian Eksperimen
    2. Penelitian Surpey
    3. Penelitian Naturalistik

Hubungan Antara Penelitian Dasar, Penelitian Pengembangan dan Penelitian Terapan

Kedudukan Metode Penelitian Eksperimen, Surpey Dan Natualistik

Pengertian Metode penelitian Kuantitatif dan Kualitatif

 Metode Kuantitatif

• Metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi tertentu.

 

• Data penelitian berupa angka-angka dan analisis menggunakan statistik 

 

• Sering disebut Metode Tradisional, Positivistik, scientific dan metode discovery

• Bersifat Deductive Theory

Metode Kualitatif

• Sering disebut penelitian naturalistik.

• Berlandaskan pada filsafat postpositivisme, yang memandang realitas sosial sebagai holistik/utuh.

• Data penelitiannya berupa pernyataan yangterkumpul dan analisisnya lebih bersifat kuantitatifsering disebut

• Sering disebut Metode baru, Postposivistik, artistik dan interpretive research

• Bersifat Induktif Theory 

Perbedaan metode penelitian kualitatif dan kuantitatif
> Perbedaan aksioma dasar tentang sifat realitas
> Perbedaan dalam proses penelitian
> Perbedaan dalam karakteristik penelitian

Karakteristik metode kuantitatif dan kualitatif

 
Proses Penelitian

•Proses dalam penelitian kuantitaif bersifat linier dan kualitatif bersifat sirkuler

Kapan Metode kuantitaif dan kualitatif dilakukan

Kuantitatif

• Bila titik tolak penelitian sudah jelas

• Mendapatkan informasi yang luas dari sutu populasi

• Bila ingin diketahui pengaruh

• Bila menguji hipotesis

• Mendapatkan data yang akurat

• Menguji keraguan
 

 Kualitatif

• Bila penelitian belum jelas

• Untuk memahami makna dibalik data yang tampak

• Memahami interaksi sosial

• Memahami perasaan orang

• Mengembangkan teori

• Memastikan kebenaran data

• Meneliti sejarah perkembangan

 Metode Kuantitatif : Proses Penelitian, Variabel dan Paradigma Penelitian

Masalah

•Penelitian itu dilakukan dengan tujuan untuk memecahkan masalah

•Emory (1985) bahwa baik penelitian murni maupun terapan, semuanya berangkat dari masalah, hanya untuk penelitian terapan, hasilnya dapa digunakan untuk membuat keputusan.

•Jadi setiap penelitian harus selalu berangkat dari masalah.

•Bila dalam penelitian telah dapat menemukan masalah maka pekerjaan itu sudah 50% selesai.

Cara Mencari dan Menemukan Masalah

•Terdapat penyimpangan antara pengalaman dengan kenyataan 

•Terdapat penyimpangan antara apa yang telah direncanakan dengan kenyataan 

•Ada pengaduan

•Ada kompetisi

Rumusan Masalah

> Rumusan Masalah Desrkriptif

•Rumusan masalah yang berkenaan dengan pertanyaan terhadap keberadaan variabel mandiri, baik hanya satu variabel atau lebih

•Contoh : (1) Seberapa baik kinerja kabinet bersatu? (2) Bagaimanakah sikap masyarakat terhadap perguruan tinggi negeri berbadan hukum?

 > Rumusan Masalah Komparatif

•Rumusan masalah yang membandingkan keberadaan satu variabel atau lebih pada dua atau lebih sampel yang berbeda atau pada waktu yang berbeda

•Contoh : (1) Adakah ada perbedaan produktivitas kerja antara pegawain Negeri, BUMN, dan swasta?

 

 > Rumusan Masalah Assosiatif

•Rumusan masalah penelitian yang bersifat menanyakan hubungan antara dua variabel atau lebih

•Ada 3 bentuk : Hubungan Simetris, Hubungan Kausal, Hubungan Interaktif

•Hubungan Simetris: Adakah hubungan antara warna rambut dengan kemampuan memimpin

•Hubungan Kausal : Seberapa besar pengaruh kepimimpinan nasional terhadap perilaku masyarakat?

•Hubungan Interaktif : Hubungan antara motivasi dan prestasi.

Variabel Penelitian

•Variabel adalah konstruk atau sifat yang akan dipelajari. (Krelinger, 1973)

•Variabel adalah suatu kualitas dimana peneliti mempelajari dan menarik kesimpulan darinya (kidder, 1981)

 
 Macam-macam Variabel
> Variabel Independen

• Merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel dependen

• Sering dikenal dengan sebutan stimulus, prediktor, antecedent.

> Variabel Dependen
•  Variabel yg dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adany variabel bebas.

• Sering disebut dengan varibel output, kriteria, konsekuen

> Variabel Moderator

• Variabel yang  mempengaruhi (memperkuat dan memperlemah) hubungan antara variabel independen dengan dependen

> Variabel Intervening

• Variabel yang secara teoritis mempengaruhi hubungan antara variabel independen dengan dependen menjadi hubungan yang tidak langsung  dan tidak dapat diamati dan diukur.

> Variabel Kontrol

• Variabel yang dikendalikan atau dibuat konstan sehingga pengaruh variabel  independen terhadap dependen tiak dipengaruhi oleh faktor luar  yang tidak teliti.

Paradigma Penelitian

•  Paradigma penelitian dalam hal ini diartikan sebagai pola pikir yang menunjuan hubungan antara variabel yang akan diteliti yang sekaligus mencerminkan jenis dan jumlah rumusan masalah yang perlu di jawab melalui penelitian, teori yang digunakan untuk merumuskan hipotesis, jenis dan jumlah hipotesis, dan teknik analisis statistik yang akan digunakan.

Jenis-jenis Paradigma Penelitian
>  Paradigma Sederhana
>  Paradigma Sederhana Berurutan
>  Paradigma Ganda dengan dua Variabel Independen
>  Paradigma Ganda dengan Tiga Variabel Independen
>  Paradigma Ganda dengan dua Variabel Independen
>  Paradigma Ganda dengan dua Variabel Independen dan dua Variabel Dependen
>  Paradigma Jalur

Paradigma Sederhana 

Paradigma Sederhana Berurutan

 Paradigma Ganda dengan Dua Variabel Independen

 Paradigma Ganda dengan Tiga Variabel Independen

 Paradigma Ganda dengan Dua Variabel Dependen

Paradigma Ganda dengan Dua Variabel Independen dan Dua Dependen

Paradigma Jalur

Menemukan Masalah

 








Landasan Teori, Kerangka Berfikir dan Pengujian Hipotesis

Pengertian Teori

•  Masalah penelitian di rumuskan, langkah kedua dalam proses penelitian (kuantitatif) adalah mencari teori-teori, konsep-konsep dan generalisasi hasil penelitian yang dapat dijadikan sebagai landasan teoritis untuk pelaksanaan penelitian (Sumadi Suryabrata, 1990)

•  Teori adalah seperangkat konstruk (konsep), definisi dan preposisi yang berfungsi untuk melihat fenomena secara sistematik, melalui spesifikasi hubungan antar variabel sehingga dapat digunakan untuk menjelaskan dan meramalkan fenomena (Kerlinger, 1978)

  
Macam Teori (Sitirahayu Haditono, 1999)
> Teori Deduktif 

• Memberi keterangan yang dimulai dari dari suatu perkiraan atau pikiran spekulatif tertentu kearah data yang diterangkan

> Teori Induktif

• Cara menerangkan dari data ke arah teori

> Teori Fungsional

• Disini nampak suatu interaksi pengaruh antara data dan perkiraan teoritis, yaitu data mempengaruhi pembentukan teori dan pembentukan teori kembali mempengaruhi data 

 Fungsi Teori

Menjelaskan

•   Memperjelas dan mempertajam ruang lingkup atau konstruk variabel yang akan diteliti

 

Meramalkan

•   Merumuskan hipotesis dan menyusun instrumen penelitian, karena pada dasarnya hipotesis itu merupakan pernyataan yang bersifat prediktif

  

Pengandaian

•   Mencandra dan membahas hasil penelitian, sehingga selanjutnya digunakan untuk memberikan saran dalam upaya pemecahan masalah

Tingkatan dan Fokus Teori

Tingkatan Teori

• Micro Level Theory

• Meso Level Theory

• Macro Level Theory

 Fokus Teori

• Subtantive Theory

• Formal Theory

• Middle range Theory

Deskripsi Teori

•Deskripsi teori dalam suatu penelitian merupakan uraian sistematis tentang teori ( dan bukan sekedar pendapat pakar atau penulis buku) dan hasil-hasil penelitian yang relevan dengan variabel yang diteliti.

•Deskripsi teori paling tidak berisi tentang penjelasan terhadap variabel yang diteliti yang lengkap dan mendalam dari berbagai refrensi.

•Untuk menguasai teori, maupun generalisasi dari hasil penelitian, maka penelitian harus rajin membaca.

•Untuk mendapat membaca dengan baik, maka peneliti harus mengetahui sumber-sumber bacaan.

Kriteria Sumber Bacaan
> Relevansi
> Kelengkapan
> Kemuktahiran


Kerangka Berfikir

•Kerangka berpikir merupakan model konseptual tentang bagaimana teori berhubungan dengan berbagai faktor yang telah diidentifikasi sebagai masalah yang penting.

•Kerangka berpikir yang baik akan menjelaskan secara teoritis pertautan antara variabel yang akan diteliti.

•Kerangka berpikir dalam suatu penelitian perlu dikemukakan apabila dalam penelitian tersebut berkenaan dua variabel atau lebih.

Proses Penyusunan Kerangka Berfikir Untuk Merumuskan Hipotesis

 Hipotesis

•Perumusan hipotesis penelitian merupakan langkah ketiga dalam penelitian, setelah peneliti mengemukakan  landasanteori dan kerangka berfikir

•Tidak setiap penelitian harus merumuskan hipotesis.

•Penelitian yang bersifat eksploratif dan deskriptif sering tidak perlu merumuskan hipotesis.

•Hipotesis merupakan jawaban teoritis terhadap rumusan masalah penelitian, belum jawaban yang empirik.

Bentuk Hipotesis
> Hipotesis Deskriptif
> Hipotesis Komparatif


Paradigma Penelitian, Rumusan Masalah Hipotesis,

•Paradigma penelitian digunakan sebagai panduan untuk merumuskan masalah, dan hipotesis penelitiannya, yang selanjutnya dapat digunakan untuk panduan dalam pengumpulan data dan analisis

•Setiap paradigma minimal terdapat satu rumusan masalah penelitian

Karakteristik Hipotesis Yang Baik

• Dugaan Sementara terhadap keadaan variabel penelitian

• Dinyatakan dalam kalimat yang jelas,sehingga tidak salah tafsir

• Dapat diuji dengan metode ilmiah    

Metode Eksperimen Populasi Dan Sample

Metode Eksperimen 

Pengertian

  •  Metode eksperimen dapat diartikan sebagai metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh perlakuan tertentu terhadap yang lain dalam kondisi yang terkendalikan 

•  Penelitian ilmu fisika lebih cocok menggunakan metode eksperimen karena variabel variabel dapat dipilih dan variabel-variabel lain dapat mempengaruhi proses eksperimen

Bentuk Desain Eksperimen

Populasi dan Sample

Populasi 

• Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek/subjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya

• Jadi populasi bukan sekedar jumlah namun seluruh karakteristik

Sample

• Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut.

• Sampel yang diambil dari populasi harus betul-betul representatif (mewakili)

• Bila sampel tidak representatif, maka ibarat orang buta disuruh menyimpulkan karakteristik gajah.

Teknik Sampling

Probability Sampling

• Simple random sampling

• Proportionate stratified random sampling

• Disproportionate stratified random sampling

• Area sampling

 

 Non Probability Sampling

• Sampling sistematis

• Sampling kuota

• Sampling incidental

• Purposive sampling

• Sampling jenuh

• Snowball sampling

Skala Pengukuran dan Instrumen Penelitian

Defenisi Skala Pengukuran

•  Skala pengukuran merupakan kesepakatan yang digunakan sebagai acuan untuk menentukan panjang pendeknya interval yang ada dalam alat ukur, sehingga alat ukur tersebut bila digunakan dalam pengukuran akan menghasilkan data kuantitatif.

Jenis Skala Pengukuran
> Skala likert
> Skala Guttman
> Rating Scale
> Semantic Deferential


Instrumen Penelitian

•  Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati

•  Instrumen dalam ilmu alam , misalnya variabel panas, maka instrumennya calorimeter, variabel suhu maka instrumennya thermometer.

•  Instrumen dalam penelitian sosial, misalnya untuk mengukur motif berprestasi, sikap, mengukur IQ

•  Jumlah instrumen penelitian tergantung pada jumlah variabel penelitian yang telah ditetapkan untuk meneliti.

Cara Menyusun Instrumen

•Titik tolak dari penyusunan adalah variabel-variabel penelitian yang ditetapkan untuk diteliti.

•Dari variabel-variabel tersebut diberikan definisi operasionalnya, dan selanjutnya ditentukan indikator yang akan diukur.

Contoh Judul Penelitian dan Instrumen Yang Dikembangkan

•JUDUL : GAYA DAN SITUASI KEPEMIMPINAN SERTA PENGARUHNYA TERHADAP IKLIM KERJA ORGANISASI

•INSTRUMEN:

1. Instrumen Variabel Gaya Kepemimpinan

2. Instrumen variabel Situasi Kepemimpinannya

3. Instrumen Variabel Iklim Kerja Organisasi

Validitas dan Reliabilitas Instrumen

•  Instrumen yang valid berarti alat ukur yang digunakan untuk mendapatkan data (mengukur) itu valid.

•  Valid berarti instrumen tersebut dapat digunakan untuk mengukur apa yang seharusnya diukur.

•  Intrumen yang reliabel belum tentu valid

Tekinik Pengumpulan Data dan Analisis Data 

Teknik Pengumpulan Data

•  Terdapat dua hal utaa yang mempengaruhi kualitas data hasil penelitian yaitu kualitas instrumen penelitian dan kualitas pengumpulan data.

•  Kualitas instrumen penelitian berkenaan dengan validitas dan reliabilitas .

•  Kualitas pengumpulan data berkenaan ketepatan cara-cara yang digunakan untuk mengumpulkan data.

 Pengumpulan Data
> Setting
> Sumber
> Cara/Teknik

 Setting

• Setting Alamiah

• Pada Laboratorium (eksperimen)

• Dirumah (responden)

• Seminar

 Sumber

• Sumber Primer : Sumber data yang langsung memberikan data kepada pengumpul data

• Sumber Sekunder : Sumber yang tidak langsung memberikan data kepada pengumpul data, misalnya lewat dokumen

 Cara/Teknik

• Intervies

• Kuesioner

• Observasi

• Gabungan ketiganya

Wawancara

•  Peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan yang harus diteliti dan juga apabila peneliti ingin mengetahui hal-hal dari responden yang lebih mendalam dan jumlah respondennya sedikit/kecil.

 

•  Jenis Wawancara

1. Wawancara Terstruktur

2. Wawancara tidak Terstruktur

3. Wawancara Face to Face

4. Wawancara Telpon

Kuesioner

•  Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilkaukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya.

 

•  Beberapa Prinsip dalam penulisan angket (Uma Sekaran, 1992) yaitu:

1. Prinsip Penulisan Angket

2. Pengukuran

3. Penampilan Fisik

Observasi

•  Observasi merupakan suatu proses yang kompleks, suatu proses yang tersusun dari pelbagai proses biologis dan psikologis. Dua diantaranya yaitu proses pengamatan dan ingatan ( Sutrisno Hadi, 1986)

•  Jenis Observasi :

1. Proses Pelaksanaan Pengumpulan data

a. Participant Observation

b. Non Participant Observation

2. Segi Instrumen yang digunakan

a. Observasi Terstruktur

b. Observasi tidak terstruktur 

Analisis Data

Pengertian

• Analisis data merupakan kegiatan setelah data dari seluruh responden atau sumber data lain terkumpul.

• Kegiatan tersebut yaitu

a) Mengelompokan data berdasarkan variabel dari seluruh responden

b) Mentabulasi data berdasarkan variabel dari seluruh responden

c) Menyajikan data tiap variabel yang diteliti

d) Melakukan perhitungan untuk menjawab rumusan masalah

e) Melakukan perhitungan untuk menjawab rumusan masalah (kondisionil)

 Jenis-jenis Statistik
 








Contoh Analisis Data dan Pengujian Hipotesis

•  Analisis kuantatitatif dapat menggunakan statisitik Parametris dan Non Parametris.

•  Statistik Parametris digunakan untuk menganalisis data interval dan rasio, jumlah sampel besar, serta berlandaskan pada kententan bahwa data yang akan dianalisis berdistribusi normal.

•  Statistik Non Parametris digunakan untuk menganalisis data yang berbentuk nominal dan ordinal, jumlah sampel kecil, dan tidak harus berdistribusi normal.

•Judul Penelitian : Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Situasi Kepemimpinan terhadap Iklim Kerja Organisasi di Kabupaten Pringgodani

•Variabel Penelitian :

Gaya Kepemimpinan (X1), Situasi Kepemimpina (X2) dan Ikim Kerja (Y)

• Paradigma Penelitian :

• Populasi dan Sampel:

 Populasi50 , Sampel 44 orang

• Rumusan Masalah

• Hipotesis

• Instrumen Penelitian

• Tabulasi Data Hasil Penelitian

• Uji Normalitas Data

Itulah Perspektif Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif, Mudah-mudahan Bermanfaat dan Terima Kasih Telah Berkunjung :)